SGH promuje innowacje edukacyjne, realizując serię wizytacji w ramach projektu „Regionalna Inicjatywa Doskonałości - Zadanie 4: Nowatorskie metody dydaktyczne. W marcu i kwietniu 2026 r. SGH gościła wybitnych naukowców i ekspertów z polskich i zagranicznych ośrodków naukowych i akademickich, m.in. z RPA, Włoch, Armenii, Szwecji i Francji.
Wizytatorzy obserwowali zajęcia pokazowe prowadzone przez kadrę SGH. Szczególne uznanie wzbudziły interaktywne metody nauczania, oparte na pracy zespołowej, warsztatach i aktywnym udziale studentów. Prezentowane zajęcia obejmowały m.in. coaching, analizę danych w e-biznesie, strategie konkurencyjne, laboratoria podstaw analizy danych w e-biznesie, sztuczną inteligencję, prawo w zarządzaniu, język angielski w biznesie czy akademię menadżerską realizowaną we współpracy z bankiem Erste.
Nowoczesne podejście do dydaktyki widoczne było również w wykorzystaniu technologii i narzędzi cyfrowych. Studenci pracowali na rzeczywistych danych giełdowych, a podczas zajęć językowych wykorzystywano rozwiązania AI. Dużą rolę odegrały także elementy grywalizacji, m.in. interaktywne quizy oraz system motywacyjny wspierający aktywność studentów.
Eksperci zwrócili uwagę, że proces dydaktyczny realizowany w SGH stoi na bardzo wysokim poziomie i nie wymaga istotnych zmian, a jedynie dalszego rozwijania już wdrożonych, inspirujących metod. W opiniach podkreślano również, że zastosowany mix dydaktyczny skutecznie aktywizuje studentów, wzmacnia ich motywację do samodzielnego rozwiązywania złożonych problemów oraz wspiera rozwój myślenia krytycznego. Tak silne wsparcie środowiska akademickiego potwierdza, że projekt RID to realna zmiana jakościowa, która czyni z SGH kuźnię nowoczesnych liderów biznesu, gotowych na wyzwania przyszłości.
Przedsięwzięcie zostało zrealizowane w ramach projektu „Rozwój potencjału badawczego SGH dla trwałego wzrostu oraz odpornych społeczeństw”, dofinansowanego ze środków ministra nauki i szkolnictwa wyższego w ramach Programu Regionalna Inicjatywa Doskonałości (RID).
