W dniach 20–21 listopada 2025 r. w Radziejowicach ok. 50 członków organizacji studenckich działających w SGH wzięło udział w organizowanym przez uczelnię we współpracy z Samorządem SGH szkoleniu „Jak odnaleźć się w zespole i roli lidera?”.
W czasie dwóch dni studenci pod okiem profesjonalnych liderów, poprzez uczestnictwo w interaktywnych grach treningowych, mieli okazję poznać i zrozumieć rolę lidera oraz dynamikę grupy, aby świadomie budować zespoły, a także im przewodzić.
„To już kolejna edycja szkolenia, na które SGH zaprasza liderów, a nawet aktywistów z organizacji studenckich i samorządu. Szkolenie obejmuje dwa obszary. Po pierwsze, jak budować dobry zespół, jak być dobrym graczem zespołowym. Po drugie, leadership – jak być liderem, niekoniecznie z pozycji szefa, managera, który ma władzę, ale jak ten leadership, czyli wpływ na innych, wywierać. Szkolenie jest prowadzone metodami aktywnymi. Myśmy je postanowili całkowicie zbudować na grach szkoleniowych – gry, symulacje, zabawy, mniej teorii, chociaż czasem podsumowujemy modelami, które lubimy i cenimy. Przede wszystkim staramy się, żeby uczestnicy, po pierwsze, byli zaangażowani, żeby mieli zabawę, żeby to przeżyli. Po drugie, żeby chwilę porozmawiali i wyciągnęli refleksje, wynieśli coś z tego fragmentu warsztatów. A po trzecie, żeby pomyśleli sobie, co z tego wynika dla nich, co mogliby jakoś w przyszłości wykorzystać, określili co im się udaje, co jest ich silną stroną, a co mają jeszcze poprawić” – wskazał Rafał Stefański, koordynator zespołu trenerów szkolenia.
W ramach szkolenia każdy z uczestników miał okazję przygotować i omówić swój plan rozwoju, w ramach którego będzie wzmacniał cechy, które pozwolą mu stać się sprawnym przywódcą nie tylko w ramach grup uczelnianych, ale też poza nimi.
„Szkolenie liderów mi się podoba, dlatego że odbywa się w formie interaktywnej, nie jest to szkolenie wykładowe. Polega na różnych grach strategicznych, dzięki którym dowiadujemy się, jaką pozycję zajmujemy w grupie, jak działamy przy różnych zadaniach – bardziej lub mniej angażujących. Szkolenie daje także możliwość poznania osób, które są na wysokich szczeblach w różnych organizacjach studenckich, z którymi na co dzień nie ma się jednak kontaktu” – powiedziała Dorota, jedna z uczestniczek szkolenia.
„Uważam, że te warsztaty były wyjątkowo merytoryczne. Do wielu szkoleń jestem nastawiony z pewnym dystansem, bo w dzisiejszych czasach bardzo dużo można ich znaleźć w internecie i są one często wątpliwej jakości. Ale ten wyjazd uważam za zorganizowany i poprowadzony bardzo profesjonalnie. Wszystkim, którzy udzielają się w SKN-ach, jeśli tylko mają możliwość, polecam, żeby przyjechać na takie szkolenie i przejść przez wszystkie zaproponowane materiały i gry. Każdemu, kto zastanawiałby się, czy wziąć udział w takim szkoleniu, mogę polecić, żeby spróbować swoich sił” – zaakcentował Filip.
Istotnym elementem szkolenia było również stworzenie przestrzeni do integracji studentów reprezentujących różne organizacje w celu ułatwienia im podejmowania współpracy między kołami.
„Dwudniowe szkolenie liderów SGH było dla mnie bardzo rozwijające i świetnie zorganizowane. Poznałam ok. 50 osób z zarządów organizacji studenckich. Wymiana naszych doświadczeń i rozmowy o projektach dały mi masę inspiracji. Odkryłam też niezwykle ciekawe inicjatywy, jak SKN Biznesu Lotniczego i Kosmicznego oraz SKN Stosunków ze Wschodem. Poza rozwijaniem kompetencji przywódczych i liderskich sporo czasu spędziliśmy w grupach na grach i zadaniach. To przypomniało nam, po co tworzymy organizacje. Nie tylko dla poszerzenia kompetencji, ale też, żeby dobrze się bawić, integrować i poznawać nowych ludzi. Ta równowaga między rozwojem a frajdą jest dla mnie kluczowa, dlatego bardzo zachęcam studentów SGH do rekrutowania się do naszych organizacji” – podkreśliła Julia, uczestniczka szkolenia.
Program rozwojowy dla liderów organizacji studenckich SGH ma już siedmioletnią tradycję. Zainicjowałem jego uruchomienie w 2019 r., inspirując się dobrymi praktykami poznanymi na jednej z najlepszych uczelni na świecie – National University of Singapore (NUS).
Studenci SGH wchodzą w role liderskie i menedżerskie już na bardzo wczesnym etapie swojej ścieżki akademickiej i zawodowej. Dzieje się tak dzięki niezwykle prężnie działającym organizacjom uczelnianym, które realizują liczne i złożone projekty. To one tworzą przestrzeń do stawiania pierwszych kroków w przywództwie oraz zdobywania doświadczeń procentujących później w karierze zawodowej.Nasz program adresowany jest do młodych liderów, którzy – dzięki zaangażowaniu i relacjom budowanym w środowisku studenckim – zostali wyłonieni do pełnienia ról menedżerskich: kierowania organizacjami oraz odpowiadania za kluczowe obszary prowadzonych projektów. Udział w naszym programie rozwojowym pomógł już setkom studentów SGH w skutecznym pełnieniu tych odpowiedzialnych funkcji.
dr Marcin Dąbrowski, kanclerz SGH
MAŁGORZATA GŁOGOWSKA, kierownik Działu Obsługi Studentów
BARBARA OSUCH, Centrum Otwartej Edukacji SGH
FOT. Małgorzata Głogowska, Barbara Osuch, SGH
