28 października 2024 r. w SGH odbyło się Krajowe Forum Edukacji Ekonomicznej. W naszej uczelni gościliśmy m.in. marszałek Senatu RP Małgorzatę Kidawę-Błońską, ministra finansów Andrzeja Domańskiego, wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego Marię Mrówczyńską. Wydarzenie – zorganizowane przez Senat RP, Komitet Organizacyjny Roku Edukacji Ekonomicznej i Szkołę Główną Handlową w Warszawie – odbywało się w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej w SGH.
Gospodarz forum rektor SGH Piotr Wachowiak przyjął najpierw gości w swoim gabinecie.
Na otwarciu forum rektor podkreślił, że SGH jest adekwatnym miejscem na zorganizowanie Krajowego Forum Edukacji Ekonomicznej, ponieważ wiele tutaj mówi się na temat gospodarki, ekonomii, finansów.
„Przed nami wszystkimi (…) stoi bardzo duże wyzwanie. Niestety, poziom wiedzy naszego społeczeństwa odnośnie do ekonomii, do gospodarki jest na stosunkowo niskim poziomie. Nam wszystkim powinno (…) zależeć, żeby ten poziom wiedzy podnieść. Tego nie zrobi jedna (…) uczelnia, tego nie zrobi samo ministerstwo, tego nie zrobią same media. Możemy to zrobić wspólnie, bo wspólnie mamy większą siłę i (…) większe dotarcie do naszych obywateli” – wskazał rektor SGH.
Fot. Piotr Potapowicz, SGH
I zastrzegł, że nie chodzi li tylko o polską młodzież, ale też o osoby starsze i mieszkające poza dużymi ośrodkami miejskimi. „Nasza młodzież ma pewne podstawy wiedzy ekonomicznej. Natomiast powinniśmy dotrzeć do społeczeństwa bardziej dojrzałego, do społeczeństwa, które nie mieszka w dużych miastach lecz w małych miejscowościach, (…) na wsi” – powiedział Piotr Wachowiak. Jak dodał, każdy, kto chce racjonalnie podejmować decyzje, wiedza ekonomiczna, z zakresu finansów, jest mu niezbędna. Dzięki niej – jak zauważył – zmniejsza się zagrożenie szerzenia populizmu.
Marszałek Kidawa-Błońska nawiązała w wystąpieniu do hasła wyborczego, które przyświecało byłemu prezydentowi USA Billowi Clintonowi („Gospodarka, głupcze!”).
„I rzeczywiście, ogromna większość demokratycznych przywódców wygrywa wybory dzięki atrakcyjnym programom gospodarczym. Ale jednocześnie dzisiejsza gospodarka staje się dla obywateli coraz bardziej skomplikowana. Każdego dnia atakują nas obietnice oferujące cudowne recepty na to, jak zostać bogatym w jeden dzień. Ogromna większość tych <<cudownych porad>> stanowi, oczywiście, prostą drogę do bankructwa. Dlatego edukacja ekonomiczna ma dziś wymiar kluczowy zarówno dla obrony demokracji przed populizmem, jak i bezpieczeństwa osobistych budżetów naszych obywateli” – powiedziała marszałek Senatu RP.
Nawiązała do swojego pradziadka Władysława Grabskiego (1874–1938) ) – ekonomisty i historyka, ministra skarbu oraz dwukrotnego premiera II Rzeczypospolitej, autora reformy walutowej z 1924 r., twórcy Banku Polskiego i Banku Gospodarstwa Krajowego – jak sprecyzowała marszałek Kidawa-Błońska – „dwóch instytucji, które stały przez całą epokę międzywojenną na straży stabilności polskiej waluty”. „Zadaniem tych instytucji było także wspieranie rozwoju polskiej przedsiębiorczości. W istocie zbudowało to fundament gospodarczego rozwoju II Rzeczpospolitej. Mam więc wielkie powody, by cieszyć się, że (…) w stulecie reformy gospodarczej Grabskiego, ogłosiliśmy Rokiem Edukacji Ekonomicznej” – podkreśliła.
Pani marszałek zwróciła uwagę, że rzadko pamięta się, iż „nie ma pieniędzy państwowych, że rząd i parlament wydają wyłącznie pieniądze ze środków powierzonych z naszych podatków”. Wskazała również na rolę mediów w edukacji, która jest – jak to ujęła – „nie do przecenienia”.
„Siła państwa w demokratycznym świecie zależy od jego obywateli. Nasz awans gospodarczy w minionym 35-leciu zawdzięczamy pracy i zapobiegliwości Polaków. Aby kontynuować drogę rozwoju potrzebujemy dobrej edukacji ekonomicznej” – zaznaczyła marszałek Kidawa-Błońska.
Zanim głos zabrał minister finansów, przewodniczący Komitetu Organizacyjnego REE Waldemar Zbytek podziękował mu za wsparcie wniosku o przywrócenie na listę lektur szkolnych „Bankructwo Małego Dżeka” autorstwa Janusza Korczaka.
„Nie tylko dzisiejsze wydarzenie, ale cały 2024 rok jest wyjątkowy dla edukacji finansowej (…) Dla mnie jako dla ministra finansów kwestia edukacji finansowej, szerzej ujmując edukacji ekonomicznej, ma znaczenie absolutnie priorytetowe. Mam przekonanie, że (…) wiedza dotycząca procesów gospodarczych, zależności finansowych, mechanizmów funkcjonowania w biznesie jest wiedzą wręcz niezbędną do funkcjonowania we współczesnym świecie. To wiedza, która pozwala podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje finansowe. Wiedza o tym, jaki wpływ mają wyższe bądź niższe stopy procentowe, jakie jest znaczenie kursu walutowego, jakie jest znaczenie odpowiedzialnej polityki gospodarczej, w tym również polityki handlowej, powinna być wiedzą powszechną" – mówił minister finansów Andrzej Domański.
Fot. Piotr Potapowicz, SGH
Podkreślił, że wiedza dotyczące tego, skąd bierze się wzrost gospodarczy i bogactwo społeczeństwa, jest niezbędna. „Pewne dobre nawyki, umiejętność mądrego dysponowania własnym kapitałem będą procentować i będą budowały finansową odporność naszego społeczeństwa” – dodał.
Następnie wskazał, że zarówno inwestowanie, jak i nieinwestowanie wiąże się z ryzykiem, w szczególności w czasach, „kiedy wysoka inflacja w poprzednich latach splądrowała (…) realną wartość oszczędności Polaków”.
Minister zwrócił uwagę, że obecnie do najpopularniejszych metod oszczędzania należą konta oszczędnościowe, lokaty, bieżące rachunki osobiste, a co piaty Polak trzyma oszczędności w domu w gotówce. Na koniec wymienił inne sposoby odkładania środków i budowania kapitału: konta emerytalne, giełdę czy fundusze inwestycyjne.
Wydarzenie odbywało się w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej w SGH.
Relacja z forum i szczegółowy program paneli na stronie Roku Edukacji Ekonomicznej.
Poniżej kompletny zapis przebiegu Krajowego Forum Edukacji Ekonomicznej na kanale YouTube Senatu RP:
