X Europejski Kongres Samorządów – SGH partnerem merytorycznym

Poprzez staranny dobór ekspertów i tematyki paneli oraz debat SGH wnosi znaczący wkład merytoryczny w dyskusję o potrzebach, ale też perspektywach rozwojowych samorządów. Tak jest w wypadku X edycji.

Mocnym akcentem rozpoczynającym tegoroczny kongres – istotnym z punktu widzenia badań prowadzonych w SGH, procesu dydaktyki, a także misji społecznej uczelni – była dyskusja panelowa „Akademicki status miasta – co to daje” z udziałem ministra Marcina Kulaska. W panelu udział wzięli przedstawiciele czołowych polskich uczelni. Szkołę Główną Handlową w Warszawie reprezentowała dr hab. Ewelina Szczech-Pietkiewicz, prof. SGH.

FOT. Piotr Potapowicz, SGH

Panel dyskusyjny poświęcony wpływowi akademickiego charakteru miasta na jego możliwości rozwojowe nie ograniczył się jedynie do zdefiniowania „akademickości”  czy znalezienia sposobów mierzenia efektywności rozwoju szkolnictwa wyższego na danym obszarze. Korzystając z obecności szefa resortu nauki i szkolnictwa wyższego, rektorzy takich uczelni jak UW, Politechnika Krakowska, KUL czy Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, precyzyjnie zdefiniowali aktualne wyzwania, przed jakimi stoi szkolnictwo wyższe w dobie kryzysu demograficznego: starzenia się społeczeństwa i niskiej dzietności przy jednoczesnym niedofinansowaniu uczelni. 

Szef MNiSW zapewnił, że jego resort ma świadomość, iż pokolenie obecnych 19-latków jest ostatnią generacją, która w pełni wykorzysta potencjał edukacyjny na poziomie wyższym. Roczniki, którą przyjdą na studia po nich, będą coraz mniej liczebne. „Będziemy zachęcać do konsolidacji placówek szkolnictwa wyższego, łączenia się w związki uczelni”. Jednocześnie –  jak zaznaczył –  ministerstwo będzie przekonywać uczelnie, by kształtowały programy ściśle w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy, co umożliwi przyciąganie do skonsolidowanych i gwarantujących wysoki poziom uczelni studentów zagranicznych. Minister przyznał zarazem, że procesy te nie zawsze będą korzystne dla społeczności lokalnych. Przytoczył badania, z których wynika, że blisko 70 proc. ankietowanych mieszkańców regionów uważa, że wpływ szkół wyższych na ich rozwój jest ogromny, a kolejne 30 proc. „nie wyobraża sobie  funkcjonowania regionów bez uczelni”.

„Dążmy do tego, by nakłady na szkolnictwo rosły. Obecnie, w porównaniu ze średnią unijną na poziomie 2,2  proc. PKB jesteśmy z tyłu listy, bo przeznaczamy ok. 1 proc. To za mało” – podkreślił minister. Powołał się przy tym na raport opracowany przed dwoma laty przez KRUE przy udziale ekspertów z SGH, zgodnie z którym „każda zainicjowana w badania naukowe  daje efekt między ok. 8-13 zł wyższego PKB. W trakcie dyskusji rektorzy wskazywali na możliwość emisji obligacji bankowych dla finansowania nauki, argumentując, że konieczne byłyby zmiany na poziomie ustawodawczym, by to urzeczywistnić; namawiali do szerszego wykorzystywania absolwentów w poszukiwaniu nowych niestandardowych źródeł finansowania.

W końcowej części panelu uwagę dyskutantów skoncentrowała na sobie sprawa wspierania przez szkolnictwo wyższe przedsiębiorczości oraz małych i średnich przedsiębiorstw. Prof. Ewelina Szczech-Pietkiewicz przedstawiła działania, jakie od wielu lat podejmuje SGH na rzecz przedsiębiorczości i rozwoju kompetencji biznesowych wśród studentów. To również oferta szkoleń dla biznesu, studiów podyplomowych i innych programów edukacyjnych związanych z prowadzeniem biznesu. Działania te obejmują także ofertę skierowaną nie tylko dla studentów, ale także dla całego społeczeństwa, jak uruchomiony niedawno Otwarty Uniwersytet Ekonomiczny.

Mariusz Sielski, rzecznik SGH

Zachęcamy do obejrzenia materiałów z X EKS zamieszczonych na kanale YouTube SGH.